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Gincana do Livro




 

Faço esta Fundação em homenagem a Sr.ª Maria de Lourdes dos Santos Segundo, que sempre esteve e estará em nossos corações e com isso fundamos a FUNDAÇÃO GINCANA DO LIVRO MARIA DE LOURDES SEGUNDO para que seu nome como pessoa dedicada carinhosamente a causa não tão somente de seus filhos mais em prol de todo bem comum e com sabedoria  dela que surge minha devoção a elaboração de projetos como REPÓRTER MIRIM com central de jornalismo denominada SECONDNEWS, foi quem sempre me motivou a seguir em frente superando tudo e a todos e me ensinou a me devotar ao bem do próximo, mas nesta fundação, estamos vivenciando um novo nascer de uma nova vida que se estenderá por todas as famílias que se enquadrem em nossa meta. Devoção que seu filho terá até seu fim.

Dedicação que teve durante sua vida em nosso meio mos deixou fortes e confiantes de que nunca se deve desistir no meio do caminho, sempre a frente de tudo, guerreira, batalhadora, sofrida, em paz, mas eu dou continuidade a toda sua força com metas mais inimagináveis possíveis e com a simplicidade que jamais será comparada a qualquer outro ser.

Está sendo implantada para fins de reconhecimento essa fundação e para fins de que se abram obras com intuito de se destinar a sociedade a consciência humana e que futuramente tenhamos uma sociedade pensante e produtiva com razão e senso econômico e ecológico e de justiça sem discriminação. Com base e podendo prever metas de fiscalização em meios de comunicação sobre saúde, educação, lazer e cultura.

 

 

INCENTIVO

Desta fundação surgirão projetos que em comum associação a família será definida por seu idealizador seja da fundação ou membro, sendo mencionado o fundador. Podendo gerar projetos sociais e com isso pedir apoio a empresas e outras entidades e também podendo solicitar o pagamento de custas materiais em detrimento da falta de incentivo e recorrer a associação de membros mediante pagamento mensal não obrigatório e com obrigatoriedade da fundação para com os membros que contribuem com as carências internas.

 

 

TRABALHO

O trabalho social é vinculado a cultura, meio ambiente, informação e teatro estilo cultural VOLTADO A ARTES CÊNICAS, ou seja aproveitando o ambiente independente de qualquer local sendo uma fundação sem fins lucrativos e com o intuito de se fazer projetos de inúmeras e com várias metodologias, sendo os colaboradores os participantes e dentro de um debate se determina um meio de se fazer uma nova peça. Tudo atualizado voltado a orientação e dramatizando eventos dentro de assuntos abordados e dramatizando tanto em função de orientação ou manifesto.

ARTES CÊNICAS

 

Artes cênicas (ou cênicas) são todas aquelas que se desenvolvem num palco ou local de representação para um público. Muitas 
vezes estas apresentações das artes cênicas podem ocorrer em praças e ruas. Assim podemos dizer também que este palco pode 
ser improvisado. Ou seja, o palco é qualquer local onde ocorre uma apresentação cênica. Podemos destacar as seguintes 
classes:

Teatro 
Ópera 
Dança 
Circo 

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Grécia Antiga
A consolidação do teatro, enquanto espetáculo, na Grécia antiga, deu-se em função das manifestações em homenagem ao deus do 
vinho, Dionísio. A cada nova safra de uva, era realizada uma festa em agradecimento ao deus, através de procissões.

Com o passar do tempo, essas procissões, que eram conhecidas como "Ditirambos", foram ficando cada vez mais elaboradas, 
e surgiram os "diretores de Coro", os organizadores de procissões.

Nas procissões os participantes cantavam, dançavam e apresentavam diversas cenas das peripécias de Dionísio e, em procissão 
urbanas, se reuniam aproximadamente 20 mil pessoas, enquanto que em procissões de localidades rurais (procissões campestres),
as festas eram menores.

O primeiro diretor de Coro foi Téspis, que foi convidado pelo tirano Préstato para dirigir a procissão de Atenas. Téspis 
desenvolveu o uso de máscaras para representar pois, em razão do grande número de participantes, era impossível todos 
escutarem os relatos, porém podiam visualisar o sentimento da cena pelas máscaras.

O "Coro" era composto pelos narradores da história, que através de representação, canções e danças, relatavam as histórias 
do personagem. Ele era o intermediário entre o ator e a platéia, e trazia os pensamentos e sentimentos à tona, 
além de trazer também a conclusão da peça. Também podia haver o "Corifeu", que era um representante do coro que se
comunicava com a platéia.

Em uma dessas procissões, Téspis inovou ao subir em um "tablado" (Thymele – altar), para responder ao coro, e assim,
tornou-se o primeiro respondedor de coro (hypócrites). Em razão disso, surgiram os diálogos e Térpis tornou-se o primeiro
ator grego.

A Comédia na Grécia Antiga sustentava-se principalmente na sátira política. Aristófanes é o único autor de que nos chegaram 
obras completas. Existe ainda uma comédia praticamente completa (com lacunas mínimas) de Menandro.

Destaques
OS TRAGEDIOGRAFOS: Muitas das tragédias escritas se perderam e na atualidade são 03 (três) os Tragediográfos conhecidos e 
considerados importantes: Ésquilo, Sófocles e Eurípedes.

Ésquilo (525 a 456 aC aproximadamente) – Principal Texto: Prometeu Acorrentado. Tema Principal que tratava: Contava fatos 
sobre os Deuses e os Mitos.

Sófocles (496 a 406 a.C aproximadamente) – Principal Texto: Édipo Rei. Tema Principal que tratava: das grandes figuras Reais.

Eurípides (484 a 406 a.C aproximadamente) – Principal Texto: As Troianas – Tema Principal que tratava: dos renegados, dos 
vencidos (Pai do Drama Ocidental)

Aristófanes e a Comédia: Dramaturgo grego (445 a.C.?-386 a.C?). É considerado o maior representante da comédia antiga.

Fonte(s):

http://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3r…

 

OBJETIVO

 

Dramatização de temas atuais como o cotidiano e visto em mídia e TV manifestando a intenção de harmonia e formação de cidadania, aprendizado em interpretação e noção de situações em que se fará um papo cabeça antes do ato começar. A cidadania presume respeito aos direitos e orientação aos deveres sociais e a auto-estima e como  FUNDAÇÃO GINCANA DO LIVRO,  animando alunos em escolas, motivando a serem produtores de sua própria personagem. Auxílio de governo não recebeu, mas esperamos sempre esse apoio. Queremos uma sociedade culta.

JUSTIFICATIVA

 

Surgiu na precária atenção dada a educação e cultura pelo governo e ainda mostra dados errôneos sobre o fato colocando a educação sempre em melhora, mas vemos de concreto pessoas que não possuem acesso a peças teatrais e nossa meta é fazer o teatro livre ou seja os alunos decidem o tema e a instituição que começa a agir a partir da data de reconhecimento em cartório e abertura de CNPJ ficará mais a vontade para fazer eventos humildes, mas esperamos apoio de toda a sociedade porque é a sociedade que faz a diferença e ai começa-se a odisséia em prol da cultura que se vê presa ao esporte porque na mídia promete-se bilhões a um jogador de futebol, vida de rei como falado, mas nem todos conseguem essa vida e combatemos ONGs e falsos projetos que querem ver suas planilhas orçamentárias gordinhas.

Nosso trabalho é justamente amplo e pluralizado e com o incentivo a participação de membros que recebem carteirinha de membro da fundação e com isso são os mesmos que receberão e participarão de projetos que dão prêmios como REPÓRER MIRIM que concede troféus e medalhas. Estamos vinculados as práticas de nossos teatros, repórter mirim e demais projetos.

Com a filosofia de que a prática se funde a teoria faremos eventos práticos e mais democráticos ou seja, os participantes terão direito a sugestionar títulos das peças de teatro e repórter mirim. Como vínculo democrático aos membros que ajudarem a Fundação.

FORMAÇÃO

A Fundação é formada por Idealizador que por sua vez tem toda a responsabilidade em formar sua diretoria com Diretores, Coordenadores e membros que devem seguir religiosamente toda diretriz dessa Fundação cabendo a anulação de registro, podendo ser voluntário ou contratado desde que a Fundação determine tal aceitação. Junta de membros, coordenadores e suas diretoras reunidas para determinações em comum em estratégias culturais

 

METODOLOGIA

ESCOLA

Solicitamos turmas, conversamos com professores, direção e aluno para que se harmonize a questão dos tempos vagos nas escolas e será avaliado o (a) aluno (a) que  ficar no projeto até o fim.

 

ORÇAMENTO

Será pedida uma taxa de R$ 6,00 para elaboração e confecção de crachás e DVDs, afinal somente será nulo esse pedido com apoio do Estado ou Empresas, no tocante a elaboração dos mesmos.

 

Definidas as regras desta fundação o que mais se identifica é a cidadania coletiva e respectivamente que se represente esta Fundação com responsabilidade cabendo a anulação do (a) mesmo (a), com as penas cabíveis e destinadas a Justiça do Estado, Federal, Tribunal de Justiça , dependendo do caso se for de lesão a cidadania de outros e se agir de má fé, este documento passará a avaliação Federal, Estadual, Comissão de Direitos Humanos e será lavrado reconhecimento em firma do idealizador desta Fundação.

Me comprometo com a lei e peço que seja fiscalizado todo o procedimento desta Fundação para manter prováveis encargos se aceito pelo patrono ou idealizador do projeto e em memória póstuma de MARIA DE LOUDES DOS SANTOS SEGUNDO